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HRDI Christmas drama
HRDI Christmas Worship team
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亞洲人力資源中心/學院

2015年事工重點

  1. 11月開辦MSP第9 屆,共17人,包括13位已完成MSP預備班;另外MSP8二級年有27名學員。

  2. 2015年早禱會和周五靈修主題為「扎根主真理和愛,一起結果子」,參加者為同工和部份基督徒學員。

  3. 周五學生集會主題包括「我是誰」、「愛」、「誠實」、「謙虛」、「人際關係」和「團隊精神」,11月新學年主題為取自羅馬書12章1-2節的「轉變」(Transformation)。

  4. 今年與短宣隊合辦了:信仰問與答、復活節佈道會、敬拜隊訓練/工場聯合音樂會、「夢想飛」日營、聖誕慶祝和探訪同工/學員家等。

  5. 5月中,21位同工、學員和畢業生參加了工場在馬德望教會辦的第3屆聯合青年營,此營目標為門徒訓練,內容包括培靈和佈道訓練,並安排探訪村民作佈道工作。

  6. 6月,HRDI第4次與香港理工大學在Service Learning Project合作,學員協助傳譯和服侍社區。

  7. 11月底,11位學員和畢業生在李燕芬傳道和溫以德博士帶領下第一次參加了本地基督教讚美詩歌比賽,獲得優異奬。

  8. 年中舉行主管退修和會議,訂下了建基於4大支柱 (4 pillars) 的3、6年計劃,包括人力資源、硬件 (新校址) 、軟件 (副學士課程將來升格為學士課程) 和學院管理,3、6年計劃於2016年啟動。

  9. HRDC本地校董會正更新會章 (Constitution),以配合HRDC未來發展和柬埔寨最新通過的非政府組織 (NGO) 法例。

2015年事工檢討

  1. 這年人事轉變很大:主任Philip前往泰國進修博士學位三年、Sarin擔任代主任、溫以德博士出任懸空多年的校務主任、李燕芬傳道緊急接任生命教育部主管,另外3名本地同工離職、1名停薪留職和3名新同工加入。 離開的數位是有多年經驗的同工,主管會和整個同工團隊需要很大適應、學習和磨合,學院運作和團隊溝通仍有改善空間。

  2. 這年新生人數明顯減少了,一方面因金邊市的專上學院數目多了,當中也有一些提供助學金;另一方面不少人表示知道HRDI教學和學生品德好,但往往不願意就讀全日制課程,因沒法同時工作應付生活開支。另外,明年校址尚不明確也影響報讀人數和學員信心,預計要待搬進新校址及運作上軌道後,收生人數才會回升,將來課程設計和校園設施亦需考慮學員需要。

  3. 今年學員中基督徒比例為歷年最高,約8成為基督徒,一半以上住在其他教會宿舍。HRDI一方面看重培訓基督徒信徒領袖,大部分基督徒學員畢業後在基督教學校或機構服侍;另一方面HRDI需擴大宣傳渠道和增加課程適切性,增加接觸和服侍未信主的青年人。

  4. 第二屆工場聯合青年營對象為已信主青年,這對基督徒同工和學員有很大幫助,特別是佈道方面,透過集體實習激勵他們更放膽向未信親友傳福音。另一方面,青年營一向吸引未信主的青年人參加,上一屆有10位HRDI學員在聯合青年營中信主,盼望下一屆青年營可邀請未信主的青年人參與,讓他們認識福音。

  5. 青年人喜歡體育活動,(前)同工、學員、畢業生經常自發舉辦球類友誼賽,若人手許可,HRDI將來可更多透過體育活動接觸和培訓青年人身心靈有健康發展。

2016年事工展望及計劃

  1. 成立校園發展小組,尋找合適永久校址、設計和建築臨時校舍,以及作搬遷準備

  2. 提高MSP副學士課程教學質素、實習機會和職場適切性,以及整合培訓課程中「全人」元素,包括靈命成長、生活/工作技能、就業輔導等

  3. 加強培訓本地同工和團隊對異象的承擔、工作能力和專業精神

  4. 建立本地和海外網絡在教學和福音事工成為學院長期伙伴

  5. 1月底舉行首屆頒發副學士學位証書典禮 (MSP5、MSP6和MSP7畢業生)

  6. 定期舉辦學院運動日,增强同工和學員體魄、以及培養體育和團隊精神

  7. 與短宣隊合辦營會,幫助學員訂下更清楚人生目標、鼓勵他們與神的關係更進深,也增進情誼

代禱事項

  1. HRDI和未來教會長遠發展新址、所需人手和經費。

  2. 成立學院/校園發展小組,邀請有專業經驗弟兄姊妹參與。

  3. 基督徒同工和學員們與主的愛和真理更深結連,生命真正改變,帶領未信主的學員認識主。

  4. 更多青年人獲得全人職場裝備、生命因認識主耶穌改變。

  5. 主管和同工們面對人事變動有同心、忍耐和喜樂的心,彼此有美好配搭。

  6. 有財務經驗弟兄姊妹協助日新培訓HRDI本地同工,讓她可專心教導、以及關懷同工和學員靈命。

  7. MSP畢業生在升學、工作崗位和家庭中經歷、堅定信靠和榮耀主。

  8. Philip在泰國進修博士學位、他在柬埔寨的家人。

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